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Médecine Alternative

Détournement des droits parentaux. Êtes-vous d'accord?

Par Rosanne Lindsay, Naturopathe

Un projet de loi adopté par le Conseil de la Colombie-Britannique le 20 octobre 2020 permettrait aux enfants dès l'âge de 11 ans d'obtenir les vaccins recommandés par le gouvernement sans le consentement de leurs parents. Initialement présenté dans le cadre d'un récit sur la rougeole, ce projet de loi couvre le nouveau vaccin expérimental COVID.

La «loi portant modification du consentement mineur pour les vaccinations» a été votée par 12 voix contre 1. Le projet de loi devrait être adopté par le Conseil une deuxième fois, puis signé par le maire Muriel Bowser pour devenir loi. Si elle devient loi, cette législation obligerait les prestataires de soins de santé à demander un remboursement directement aux assureurs et exigerait que les médecins soumettent un dossier de vaccination directement à l’école du jeune patient plutôt qu’à un parent.

Les parents ont-ils le droit inhérent de diriger l'éducation, l'éducation et les soins de leurs enfants? Certains fonctionnaires et médecins disent non. Ils affirment que les taux de vaccination doivent rester élevés, même sans preuve scientifique montrant qu'un avantage l'emporte sur les risques. En outre, l'indemnisation des bulles signifie que les fabricants de vaccins ne seront pas tenus responsables des effets secondaires inévitables du vaccin COVID et de tous les vaccins.

Il existe également un précédent pour contourner le consentement éclairé des parents dans les écoles.

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Ensemble de précédents

Actuellement, les dentistes de l'Oregon, les pharmaciens des 50 États et bientôt les infirmières scolaires peuvent injecter à vos enfants tous les vaccins recommandés par les CDC, avec l'accord des parents.

Qu'est-ce qui permet d'administrer des vaccins aux enfants dans les écoles publiques? L'une des raisons est que la vaccination en milieu scolaire (SLV) a une longue histoire aux États-Unis. En 1875, les écoles de la ville de New York ont ​​administré le vaccin contre la variole. Dans les années 1950, les écoles ont administré le vaccin Salk contre la polio. Dans les années 1990, les écoles ont organisé des cliniques de rattrapage pour le vaccin contre l'hépatite B. En 2009, les écoles ont injecté les vaccins H1N1. En 2012-13, un projet SLV dans le Kentucky rural a déployé le vaccin contre le VPH, le tout pour améliorer les taux de vaccination.

Selon l'objectif n ° 4 du plan national de vaccination 2015-2016, Les prestataires de soins de santé doivent continuer d'améliorer l'accès et l'acceptation des prestataires de vaccination dans les établissements de soins de santé non traditionnels. La vaccination en milieu scolaire (SLV) peut augmenter d'autres sites de vaccination alternatifs émergents.

La stratégie SLV est décrite dans un énoncé de position de l'Association nationale des infirmières scolaires, qui représente le discours accepté par le gouvernement. Leur Journal of School Nursing rapports:

Les infirmières scolaires sont des professionnels de confiance au sein de l'école et de la communauté et peuvent jouer un rôle central dans le succès de SLV. Ils sont idéalement placés pour identifier les étudiants qui ont manqué vaccins.

Ce récit est repris dans des études publiées par l'American Academy of Pediatrics, un groupe prétendant être dédié à la santé de tous les enfants. Leur étude de 2017 suggère que «la SLV est essentielle pour les adolescents qui ont des taux de vaccination significativement plus faibles en raison des taux plus faibles de visites en cabinet».

Ce n'est pas parce que les fournisseurs enregistrés prétendent qu'ils peuvent déployer des «produits biologiques» à l'aide d'une aiguille sans autorisation parentale que cela résout le problème. Le simple fait que l'Association des infirmières et infirmiers affirme que «les infirmières scolaires connaissent bien l'importance de dissuader et d'éradiquer les maladies évitables par la vaccination et les problèmes propres à leur communauté scolaire» ne les qualifie pas pour remplacer les parents pour décider de ce qui convient le mieux à chaque enfant. .

le Journal of School Health (Shlay et al., 2015), écrit:

L'école est un endroit idéal pour atteindre 52 millions d'enfants de toutes les cultures, groupes socio-économiques et groupes d'âge qui fréquentent chaque jour; et l'école est idéalement située dans un environnement communautaire familier et fiable. SLV offre également aux parents une option pratique pour que leurs enfants reçoivent les vaccins nécessaires sans avoir à organiser une visite chez un professionnel de la santé ou à s'absenter du travail.

Loi sur les personnes en bonne santé 2020 prévoit que les écoles «jouent un rôle clé dans la dissuasion des maladies évitables par la vaccination» car une couverture vaccinale élevée est «un objectif de santé publique important». SLV offre une occasion importante de vacciner les jeunes ayant un accès limité aux services de santé dans la communauté en général. En amont de cette loi, des études évaluent si les lois des États autorisent la mise en œuvre de programmes d'ordres permanents (SOP) pour augmenter l'utilisation des vaccins.

Tout remettre en question

Faites attention à la langue et remettez tout en question. Premièrement, les «maladies évitables par la vaccination» n'existent pas lorsque les vaccins peuvent provoquer les maladies qu'ils prétendent prévenir, via l'excrétion virale. Voir cette ventilation.

Deuxièmement, il n’existe pas de «santé publique». La santé publique est un terme créé par la Fondation Rockefeller en 1913. La «santé publique» est un piège. Elle n'existe pas en dehors des individus qui composent le public. De même, l'opinion publique, la sécurité publique, le corps public et la perception du public sont des mythes que les élites politiques promeuvent afin de fabriquer le consentement pour justifier leur droit au pouvoir et maintenir le statu quo. Il n'y a que l'opinion individuelle, la sécurité individuelle, les corps individuels et la perception individuelle.

Le système scolaire public est un tapis roulant prévu pour un programme de santé publique. Si vous comprenez la vraie définition de «public», vous pouvez voir comment le langage est utilisé contre l'individu.

Avant que le vaccin ne soit développé, l'American Medical Association a affirmé que la rougeole est une maladie infantile bénigne. Puis, en 1967, le service de santé publique a commercialisé le vaccin contre la rougeole comme moyen d'éradiquer le virus de la rougeole grâce à une campagne de vaccination de masse. Aujourd'hui, l'AMA affirme que ces maladies bénignes sont très contagieux et entraîner «la maladie, l'invalidité et la mort». En 2019, le ministre allemand de la Santé a proposé des amendes pour les parents d'enfants d'âge scolaire.

Les vaccins contre la rougeole ne sont pas réservés aux enfants

Le CDC affirme qu'à mesure que les cas de rougeole augmentent, les adultes auront besoin d'un rappel ROR. Le même CDC qui dit que le vaccin antirougeoleux tué disponible en 1963-1967 n'était pas efficace, dit maintenant:

«Il n’ya aucun inconvénient à recevoir une dose de vaccin contre la rougeole», déclare William Schaffner, professeur à l’Université Vanderbilt et spécialiste des maladies infectieuses et des vaccins. «Si vous êtes (déjà) protégé, cela ne vous aidera pas beaucoup, mais cela ne vous nuira pas. Et si vous êtes vulnérable, cela vous offrira une protection de plus de 90%. »

Ce n'est pas un hasard si ce récit devient de plus en plus fort pour coïncider avec The Healthy People 2020 Act, qui prend l'avis d'un comité consultatif sur les pratiques d'immunisation, pour recommander 13 vaccinations pour les adultes.

Lorsque les particuliers achètent Santé publique idéologie, la pensée s'arrête. Soudainement, les gens commencent à croire que les maladies bénignes de l'enfance n'existent plus et que toute infection, de la grippe à la rougeole et à la varicelle, peut tuer. Ils croient que les injections approuvées par le CDC peuvent être inefficaces un an mais «sûres et efficaces» l’autre. Pourtant, selon les données du VAERS et les rapports du Tribunal des Vaccins, aucun décès ne résulte aujourd'hui de l'infection par la rougeole, alors que de nombreux décès ont été attribués au vaccin ROR (rougeole, oreillons, rubéole).

Demandez-vous par quelle autorité les infirmières autorisées, un système scolaire, une autorité de santé publique ou tout autre groupe revendiquent-ils le pouvoir sur les parents ou sur vous? Qui certifie le certificateur? Si les écoles publiques ne servent qu'à endoctriner, alors il est temps de retourner à l'école à la maison. Lisez 100 raisons de scolariser vos enfants à la maison. Près de deux millions d’enfants américains sont scolarisés à la maison, et la population scolarisée à la maison reflète de plus en plus la diversité des États-Unis et la nécessité d’un apprentissage autonome.

Le choix ne peut pas être légiféré

Accepter les impératifs de la santé publique, c'est renoncer à des droits individuels (inhérents) en échange de droits publics. Les droits publics n'existent pas. Ce ne sont que des tentatives de légiférer le choix. En Oklahoma, les gens ont protégé le choix en modifiant une loi (projet de loi n ° 2339), relative aux écoles, pour lire:

Comme prévu dans la Déclaration des droits des parents, un élève ne doit pas être vacciné à l'école ou sur le terrain de l'école ou recevoir un vaccin dans le cadre de l'effort de vaccination mobile sans autorisation écrite préalable, y compris la signature du parent ou du tuteur légal de l'élève. pour le vaccin ou le groupe de vaccins à administrer au cours d'une seule visite.

En ce qui concerne la portée excessive du gouvernement, l'outil de réhabilitation individuelle se trouve dans l'esprit de la déclaration d'indépendance:

Que chaque fois qu'une forme de gouvernement détruit ces fins, c'est le droit du peuple de la modifier ou de l'abolir, et d'instituer un nouveau gouvernement… pour assurer sa sécurité et son bonheur.

L'esprit de la loi

L'Esprit de ces mots reflète les droits inhérents à chaque individu. Pourquoi faire entrer l'Esprit? Parce que les documents physiques et les mots n'accordent ni ne nient aucun droit. Lorsque vous consentez aux lois et aux lois, vous consentez à renoncer à vos libertés, qui émanent de la loi naturelle. Vous vous affaiblissez. Alternativement, vous pouvez choisir ne pas donner son consentement.

Le choix est le pouvoir de l'individu de dire non. Le choix signifie que vous pouvez cesser de participer est un système de coercition. La non-conformité est une option. Vous pouvez demander, par quelle autorité votre conscience est-elle plus grande que la mienne? Vous pouvez mettre fin à la ruse de l'autorité de santé publique.

Contactez la mairesse de D.C. Muriel Bowser pour lui rappeler les droits parentaux et son rôle dans conservation tes droits.

Mis à jour à partir d'un article de juin 2019

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